ما هو الحل الواضح لمستوى التعليم الضعيف؟ إعطاء الطلاب الكتب المدرسية وجميع اللوازم المدرسية الأخرى التي يحتاجون إليها. إلاّ أن الأمر لم يكن بمثل هذه البساطة بالنسبة لمايكل كريمر، أستاذ الاقتصاد السابق في معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا.
بدأ كريمر باختبار النظرية القائلة أن الحصول على الكتب المدرسية يحسن مستوى التعليم. وقام بتقسيم المدارس في كينيا إلى مجموعات تلقت كتبا مدرسية ومجموعات لم تتلق الكتب. وعندما زار هذه المدارس لاحقا بعد سنوات، دُهش عندما لم يجد أي تحسن لدى المجموعات التي تلقت الكتب المدرسية.
ثم اعتبر عاملاً آخر. هناك ستمئة مليون طفل في العالم مصاب بالديدان. وهذه الديدان تستنزف التغذية من الجسم، مما يسبب فقر الدم وآلام في المعدة وإعاقة النمو. ماذا لو كان التخلص من الديدان هو المفتاح لتحسين الأداء المدرسي بدلاً من الكتب المدرسية؟
عندما اختبر كريمر نظريته هذه، جاءت النتائج واضحة. فتبين أنه عندما تناول الطلاب حبوب التخلص من الديدان التي يبلغ سعرها 49 سنتا، تحسنت درجاتهم المدرسية – وحتى أن ذلك أثر على مداخيلهم المستقبلية. وبالمقابل، يمكن أن تكلف الكتب المدرسية مبلغا يتراوح بين دولارين و3 دولارات لكل طالب.
بدأ كريمر بتأسيس منظمة التخلص من الديدان في العالم، التي ساعدت حوالي 40 مليون طفل في 27 بلدًا في التخلص من الديدان.
هل لديك فكرة حول حل مشكلة في مجتمعك الأهلي؟ خذ النصائح من كريمر:
- اختبر فكرتك. الأفكار القائمة على الأدلة والمدعومة بالبيانات قد تحصل على المزيد من الدعم.
- ادرس الكلفة. لا يشكل الحل الأغلى ثمنًا دائمًا الحل الأكثر ذكاءً.
- حافظ على البساطة. الحلول البسيطة تمكِّن المجتمع الأهلي من معالجة المشاكل.
