وقتی ۱۰۰ دانش آموز دختر در مدارس دولتی برای شش ماه در زمینه مهارت های رهبری و کسب و کار آموزش ببینند چه اتفاقی صورت می گیرد؟ پاسخ یک برنامه جدید در برزیل که با حمایت وزارت امور خارجه ایالات متحده اجرا می شود، توانمندسازی است.
تاد میاهیرا، یکی از توسعه دهندگان این برنامه در سفارت ایالات متحده در برزیل گفت که هدف از راه اندازیPower4Girls ، نشان دادن تعهد مستمر ما به تلاش های دولت برزیل برای اصلاح آموزش متوسطه و در عین حال تقویت حمایت ما از توانمندسازی زنان و دختران از طریق کارآفرینی و خلاقیت، نوآوری و کسب مهارت های لازم برای محیط کار در قرن بیست و یکم است.”
Power4Girls در سال ۲۰۲۰ توسط سفارت ایالات متحده در برزیل و با مشارکت مؤسسه گلوریا که این طرح را به اجرا گذاشت، راه اندازی شد. دوره دوم این برنامه از ماه مارس سال جاری آغاز شد و تا سپتامبر ادامه خواهد داشت.
این برنامه شیوه های آموزشی خلاقانه، کارآفرینی و نوآوری را برای کمک به پرورش و حمایت از استعدادهای جوان و نوظهور در برمی گیرد.
این برنامه شش ماهه ترکیبی از کارگاه ها و برنامه های آموزشی حضوری و آنلاین می باشد. برای بخش حضوری این برنامه، دختران با زنان کارآفرین و در موقعیت های رهبری در عرصه تجارت کار خواهند کرد. در گروه های مجازی، آنها با حمایت معلمان هماهنگ کننده و مربیان جوان واجد شرایط ایده هایی را برای بهبود جوامع خود توسعه خواهند داد.
موضوع برنامه امسال محیط زیست و پایداری است. پروژه های نهایی به دستیابی به اهداف دستور کاری سازمان ملل برای توسعه پایدار تا ۲۰۳۰ ، یک برنامه اقدام جهانی برای مقابله با بحران اقلیمی و سایر چالش ها کمک خواهند کرد.
پروژه های جاری عبارتند از:
- دختران در علم: یک جایگزین پلاستیک ساخته شده از تخمیر میکروبیولوژیکی مواد صنعتی دور ریخته شده در ایالت ریو گراند دو سول.
- Conserve2Preserve : یک اپلیکیشن تلفن همراه که بر کیفیت هوا در ایالت سئارا نظارت می کند.
- زنان الیافی: کاشی های سرامیکی ساخته شده با نارگیل که به عنوان یک عایق حرارتی عمل می کند و گرما را بهتر در داخل خانه حفظ می کند.
میاهیرا گفت: “ما بر اهمیت ترویج نمایندگی، رهبری و نوآوری در نسل بعدی رهبران زن تأکید می ورزیم.”