برای بیش از ۷۵ سال، وزارت امور خارجه ایالات متحده ایجاد تفاهم بین مردم ایالات متحده و سایر کشورها را از طریق مبادلات آموزشی تقویت کرده است.
برنامه تبادل معلمان فولبرایت و برنامه های همکار، متخصص، و مربی مجازی زبان انگلیسی ابزارهای این مبادلات هستند. این برنامه‌ها که توسط دفتر امور آموزشی و فرهنگی وزارت امور خارجه هماهنگ می شوند، معلمان آمریکایی را قادر می سازند تا روش‌های آموزشی خود را به اشتراک بگذارند، با همتایان و دانش‌آموزان خارج از کشور تعامل داشته باشند، و چشم اندازهای جدیدی به دست آورند.
برنامه فولبرایت
برنامه تبادل معلمان فولبرایت، بخشی از برنامه فولبرایت، معلمان و مدیران آمریکایی را برای آموختن روش های آموزشی جدید، توسعه برنامه های درسی، و به اشتراک گذاری تخصص خود برای حداکثر یک ترم به خارج از کشور می فرستد. آنها تحقیقات انجام می دهند، از مدارس بازدید می کنند و با همکاران و دانش آموزان در جوامع میزبان همکاری می کنند. مربیان کشورهای دیگر نیز در این برنامه های تبادلی به ایالات متحده سفر می کنند.
جوئل مک‌اینتاش، یک مربی از منطقه سنت لوئیس، پس از سفر به پرو در ۲۰۱۷ و باری دیگر در ۲۰۱۸، با دانش فراوان، تماس‌های جدید و اعتماد به نفس تازه شده به کشور بازگشت. او اکنون خود را یک “قهرمان صلاحیت و درک جهانی” می نامد.
او می افزاید: “من از این که بخشی از این شبکه شگفت انگیز هستم بسیار خوشحالم و مشتاقانه در انتظار مشاهده تاثیری که بر آموزش جهانی خواهیم داشت، هستم.”
برنامه های آموزش زبان انگلیسی
برنامه های همکار، متخصص و مربی مجازی زبان انگلیسی، معلمان آمریکایی را در پروژه هایی که برای ایجاد و تقویت ظرفیت زبان انگلیسی در کشورهای میزبان طراحی شده اند و توسط سفارت ایالات متحده معرفی گشته اند به کار می گیرند. شرکت کنندگان باید دارای مدرک کارشناسی بوده و در آموزش زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجی تخصص داشته باشند.
شرکت کنندگان در این برنامه به مدت ۱۰ ماه در مؤسسات کشور میزبان به دانش آموزان آموزش و به معلمان تعلیم می دهند.
جو وویتس، معلم انگلیسی در دانشکده چارتر دانشگاه شیکاگو، در ۲۰۲۰ -۲۰۱۹ همکار زبان انگلیسی در اورشلیم بود و در آنجا با دانشجویان اسرائیلی و فلسطینی کار می کرد. او گفت که با پیوستن به این برنامه می توانم “برای چند لحظه هم که شده … با فردی بسیار متفاوت و در عین حال بسیار مشابه به خودم همدلی کنم.”
در برنامه متخصصان، کارشناسان سطح بالای آموزش زبان انگلیسی، پروژه های فشرده و سطح بالای زبان انگلیسی را معمولاً برای سه ماه در کشور یا در مورد پروژه های مجازی برای چند دوره مختلف برگزار می کنند.
راب دانین – عضو سابق هیئت علمی کالج آموزش و پرورش دانشگاه کلرادو در کلرادو اسپرینگز، قبل از شروع به کار در برنامه متخصصان زبان انگلیسی و تدریس در تانزانیا در ۲۰۱۶، به مدت دو سال (۲۰۱۴ -۲۰۱۲) در مناطق شرقی روسیه کار کرد.
او می‌گوید که با این تجربه ها درک بیشتری از فرهنگ‌هایی که در آن غوطه ور بود پیدا کرد و توانایی‌های تدریس خودش را توسعه داد.
برنامه مربیان مجازی شامل پروژه های مجازی و آنلاین است که می توانند برای چندین هفته یا برای یک ترم تحصیلی به طول انجامند. شرکت کنندگان به آموزش زبان انگلیسی و تعلیم معلمان انگلیسی در مؤسسات سراسر جهان می پردازند.
مایون گرانزو، که در کالج فنی دورهام، کارولینای شمالی به تدریس زبان انگلیسی برای اهداف هنری می پردازد، در ۲۰۲۰ به یک مربی مجازی زبان انگلیسی تبدیل گشت.
مایون گرانزو، مربی مجازی، جیبوتی (Courtesy Mayonne Granzo)گرانزو از برقراری ارتباط با دیگران و آموختن سایر فرهنگ ها و نظام های آموزشی لذت برده است. او قبل از مهاجرت به ایالات متحده در گویان، کشوری کوچک در آمریکای جنوبی بزرگ شد و می‌گوید که پیشینه اش به او در برقرار ارتباط با دانش‌آموزان کمک کرده است.
