Мобильные технологии улучшают доступ к качественному образованию в странах Африки к югу от Сахары, в регионе, где миллионы детей каждый год прекращают учебу в начальных классах, и школам не хватает новых учителей.

В 2009 году педагог Стив Вослу запустил программу Yoza Cellphone Stories в Южной Африке, чтобы позволить студентам читать и комментировать рассказы и стихи на своих мобильных телефонах. Среди подобных проектов, которые начались в регионе в последние годы, можно назвать следующие:
- Dr. Math в Южной Африке соединяет студентов с репетиторами по математике для сессий прямого чата через службу социальных медиа MXit.
- MoMaths в Нигерии предлагает советы по подготовке к экзаменам в средней школе с помощью текстовых сообщений.
- MobiLiteracy в Уганде проводит ежедневные уроки чтения для неграмотных родителей с помощью мобильных телефонов.
- Коммерческая организация Rethink Education предоставляет контент по математике и естественным наукам для учащихся средних школ в Южной Африке через интернет и мобильные платформы.

Но быстрее всего растет проект мобильного образования Eneza Education, который начали осуществлять в Кении четыре года назад американский преподаватель Тони Маравилья и кенийский технолог Каго Кагичири.
Сервис, который имеет 15 штатных сотрудников и 40 внештатных преподавателей, доставляет пользователям интерактивный контент, соответствующий национальному учебному плану. Ученики и преподаватели могут подписаться на него с помощью различных платформ, включая простейшие сотовые телефоны. Некоторые из его самых активных пользователей живут в отдаленных районах страны.
Eneza является коммерческой фирмой, которая взимает эквивалент 50 центов США за ежемесячную подписку на свои материалы. Маравилья говорит, что число подписчиков компании увеличилось в шесть раз в течение трех лет (составляя сейчас 860 тысяч человек).
“Выбор коммерческого статуса – это лучшее решение, которое мы когда-либо приняли”, – говорит она. Предложив долю в компании, Eneza Education удалось привлечь венчурный капитал и талантливых сотрудников. (Компания еще не начала получать прибыль.)

Через проект “Ускоритель эффекта девочек” основатели Eneza многое узнали от коллег-предпринимателей в Африке и наставников в Америке. Первоначально фирма сосредоточивала внимание на школах, но Маравилья поняла, что Eneza может расти гораздо быстрее, продавая свою продукцию напрямую учащимся и их семьям. В долгосрочной перспективе компания надеется достичь 50 миллионов пользователей по всей Африке.
“Мы действительно стремимся добиться огромного охвата”, – сказала Маравилья в интервью BBC News в 2015 году.