От горных вершин до глубин мирового океана, американские женщины-ученые борются с проблемами мирового масштаба.
В прошлом в сфере естественных наук, технологий, инженерных дисциплин и математики (STEM) почти не было сотрудников женского пола, а сегодня женщины составляют 30 процентов рабочей силы в области STEM.
ООН объявила 11 февраля Международным днем женщин и девочек в науке. Благодаря таким инициативам, как IF/THEN, которую организовали Фонд Лиды Хилл и Американская ассоциации содействия науке, 125 женщин служат наставницами девочек, которые в будущем тоже станут лидерами в научной сфере. Сайт ShareAmerica побеседовал с четырьмя из этих “научных послов” .
Кимберли Майнер, климатолог
Климатолог и профессор Кимберли Майнер готова поделиться с девочками большим секретом. “Для того, чтобы стать ученым, не обязательно быть хорошим учеником математики или научных предметов. Можно преуспеть в области STEM благодаря упорной работе, концентрации и упорству”, – сказала Майнер, сотрудник Лаборатории реактивных двигателей NASA, расположенной в пригороде Лос-Анджелеса.
Майнер путешествовала по Антарктиде, любовалась северным сиянием на Аляске и возглавила команду ученых, отслеживающих загрязнение окружающей среды вплоть до вершины Эвереста. Она любит заниматься исследовательской деятельностью и выступают за охрану исследуемых ей объектов.
“Наш мир работает на основе научных принципов. Ключ к понимаю мира заключается в изучении того, как и почему он так устроен – тогда можно стать кем угодно!” – сказала Майнер. Она имеет опыт работы с разными школьными организациями, преподавания на виртуальных занятиях и сотрудничества с Девочками-скаутами США для того, чтобы помочь девочкам узнать о природном мире.
Лайтаисия Джоунс, ученая и специалист по этике
Лайтаисию Джоунс всегда любила изучать клетки. Обладатель докторской степени в области биомедицине, Джоунс любит рассматривать разноцветные клетки под микроскопом и проводить эксперименты для изучения механизма клеточного деления, диабета и развития мозга. Она работает ученым сотрудником Американского общества микробиологии в Вашингтоне.
Кроме того, она учредила программу “среды молодых ученых” для обучения пациентов в Национальной детской больнице в Вашингтоне. Она любит девочкам напоминать о том, что у женщин есть сверхспособности. “Мы не только умные, трудолюбивые и вносим большой вклад в жизнь общества, но и можем понимать эмоциональный оттенок любой ситуации и разработать всестороннее решение”, – она сказала.
Джоунс, которая является афроамериканкой, считает очень важным вовлечение женщин и представителей меньшинств в сферы STEM. “Области STEM могут продвигаться вперед лишь благодаря совместной работе над крупнейшими загадками нашего мира представителей разных социальных сословий, культур, этнических групп, гендеров и меньшинств”, – она сказала.
Эрин Смит, студентка
Когда Эрин Смит рассказывает об экспериментах, которые она в детстве проводила на кухне, оказывается, что это было не так давно. 21-летняя Смит окончит Стэнфордский университет в 2023 году. Но она приступила к работе даже до получения диплома.
Когда она училась в старших классах школы, Смит создала группу “стеминисток”, которые учили школьниц средней школы программировать.
Она направила свои способности в сфере технологий на изучение человеческого мозга и стремится создать метод выявления и мониторинга болезни Паркинсона. Она работает над разработкой приложения FacePrint, которое с помощью видео-технологий распознает патологию в движении мышц лица или отклонения в поведении, которые ассоциируются с ранней стадией болезни Паркинсона. FacePrint проходит клинические испытание, которые проводятся медицинским факультетом Стэнфордского университета и Фондом Майкла Джей Фокса. “Я хочу создать будущее, в котором к здоровью головного мозга относятся объективно, индивидуально и с упором на профилактику”, – она сказала.
Смит надеется, что девочки и женщины почувствуют, что они – часть области STEM и “могли поделиться всеми своими идеями и достижениями”, – она добавила.
Кейти Кроф Белл, исследователь морских глубин
Кейти Кроф Белл изменила мир океанографии, возглавив работу исследовательской подводной лодки Nautilus, которая исследует морское дно и ведет прямую трансляцию уникального вида. Когда Белл стала директором программы, женщины составляли всего 17 процентов исследовательской команды и операционной группы. Когда она спустя 18 лет покинула программу в 2017 году, этот показатель вырос до 43 процента.
По ее словам, если любой талантливый человек сможет заниматься исследованием океана, “это позволит нам принимать благоразумные решения об использовании и охране океана, а также об управлении его ресурсами, таким образом обеспечивая процветание человечества”.
Белл выросла в Сан-Диего и всегда любила воду. Она изучала инженерную океанографию, морскую археологию и морскую геологию. На данный момент она возглавляет Инициативу открытого океана при медийной лаборатории MIT и является членом Национального географического общества.
“Когда мы маленькие, – она сказала, – Один из первых вопросов, которые мы задаем, это – почему? Мы хотим понять, как устроен мир: Почему небо голубое? Именно это ‘почему’ движет наукой, потому что мы, уже взрослые, тоже продолжаем стараться понять, как устроен мир, только на более глубоком уровне, и узнать, как его сделать лучше”.
