两年前在新冠疫情暴发后，美国和平队（Peace Corps）为保护公共健康的需要撤回了在海外的志愿人员。今天，这些志愿者——以及许多新队员——正在满怀新的激情，重新开始投入和平队的志愿服务使命。
和平队队员现已返回伯利兹、多米尼加共和国、东加勒比地区，厄瓜多尔、哥伦比亚、墨西哥、巴拉圭和秘鲁。而这只是开始：和平队正在接到其他许多国家的要求，准备在未来几个月内派出更多志愿者。
我们采访了两名和平队队员，一位是老队员，另一位是第一次加入。他们的服务地点都在美洲。
英语教学
帕特里夏·伊蒂恩(Patricia Etienne)家住佛罗里达州，今年26岁。她说，她过去的一些上司领导都曾当过和平队队员，他们对她决定从事和平队的工作有很大影响。他们告诉她，她在为他人服务的过程中，可以学到新的语言，获得工作经验，并且学会如何适应环境。他们的热情使她断定，当和平队志愿者是她的一个“理想工作”。
她最近抵达了哥伦比亚的大西洋省（Atlántico），现在已经完全投入到服务工作的“观察和融入阶段”。不久以后，她将担任英语老师，与哥伦比亚的老师们一起教课。她希望他们将共同把课堂变得活泼有趣。
她说，“学英语不应该是采用大讲堂的形式，而是应该有趣，实用，易懂”。
文化体会
由于疫情，原本正在印度尼西亚当和平队志愿者的27岁的本哈明·奥乔亚·冈萨雷斯（Benjamín Ochoa González）返回家中。他在随后的几个月里一直在等待新的机会。最近，和平队将他派往多米尼加共和国的蒙特普拉塔省（Monte Plata），在那里帮助提高儿童识字率。
冈萨雷斯的父母从墨西哥移民到美国，他在南加州长大。他说，多米尼加共和国促使他反思自己身为拉美裔的家庭传统。例如，在多米尼加接待他的家庭与他们的远近亲戚都保持联系，那种紧密的亲情让他回想起父母讲过的他们的大家庭故事。他说，“我开始理解我的父母在拉美国家生长的经历，也更有了共鸣”。
冈萨雷斯在他服务的学校里看到，同事们在开会时都热烈参加讨论。他说，“大家都相互问候并且问候彼此的家人，也继续以前谈话的内容”。他说，他喜欢他们的热情，并且也努力将这样的热情带到教室里。
他说，“我在第一次和平队服务中结下了一些终生的朋友，在印度尼西亚有了一种真正的家庭感觉。我迫切想看到我在多米尼加共和国将建立什么样的新关系”。
