瓦蒂·范( Vati Pham)两年前从越南来美国高等院校学习。当时她不知道自己作为男女同性恋、双性恋、跨性别者和变性者(LGBTI)的学生可以具体得到哪些资源。但是她知道自己在美国校园有可能得到开放和接纳LGBTI的环境。
她说,“我感到这整个国家都对LGBTI开放。出国是我真正能够表达自己的途径之一。”
目前她即将在肯塔基州(Kentucky)丹维尔(Danville)的森特学院(Centre College)进入二年级攻读数学和经济专业。她始终积极参加学校同性恋权利组织的活动,努力维护LGBTI的权益。
“骄傲校园”(Campus Pride) 作为非营利组织对各校支持LGBTI的情况进行排名。该组织的主任尚恩·温德梅尔(Shane Windmeyer)说,过去25年来美国在保护LGBTI权利方面已取得显著的进展,但是各地区的支持程度仍然存在差异。“
他表示,美国高等教育系统为LGBTI提供的环境参差不齐。在某些城市地区或多样性程度比较高的地区,各校做得最好。在对LGBTI友好的问题上,他的组织以绝大多数处于中间位置的学校为重点。
温德梅尔说,为了促进无障碍化和倡导平等,尽管还有工作需要做,但绝大多数学校都希望对LGBTI友好相待。
据2019年各州平等指数(State Equality Index)公布的资料,哥伦比亚特区(District of Columbia)和16个州禁止以性取向和性别身份对学生进行歧视。这份资料由维权组织“人权运动基金”(Human Rights Campaign Foundation)和“平等联邦协会”(Equality Federation Institute)制作。

“骄傲校园”负责提供网上数据,供报考各校的新生查找对LGBTI友好学校的信息。这个数据库仅包括已登记加入的学校,不代表美国所有给予支持的学术机构。
“骄傲校园”还依据各校的政策和包容性文化列出对LGBTI学生支持程度最高的30所学院和大学。
在美国各校,对LGBTI学生的支持正日益增强,例如创建相关的辅导项目,设立中性盥洗室,专设LGBTI宿舍,建立多样性、平等和包容事务办公室,采取包容性政策等。这些政策还可能包括采取简单的手续供学生更改大学学籍记录上的名字,或者让他们在申请表上有自行选择性取向的机会。
在俄亥俄州(Ohio)甘比尔(Gambier)的凯尼恩学院(Kenyon College)攻读数学的迈克尔·费舍尔(Michael Fisher)是一名自认男性的变性者。他说,支持LGBTI学生,帮助他们成为有效的社区成员至关重要。
费舍尔说,近几年凯尼恩学院已成为对LGBTI更为友好的学校,学生们都感到很安全。该校建立了中性盥洗室,医疗中心的工作人员都接受了训练,很注意涉及LGBTI的问题。
费舍尔说,“我在校4年生活期间,有如此众多的资源可供利用,的确令我感到印象深刻。我感到,有关方面做了大量的工作,使之成为对[LGBTI]超级友好的学校。我真的很高兴 看到这些事情发生。”
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本文由自由撰稿人Linda Wang 撰写。