据国际教育协会（Institute of International Education）和美国国务院教育与文化事务局（U.S. Department of State’s Bureau of Educational and Cultural Affairs）发布的2019年度《国际教育交流开放门户报告》（Open Doors Report on International Educational Exchange），2018-2019学年，世界各地200多个国家的100多万学生来美国各高等院校留学，人数达前所未有的水平。
加入美国学校和社区的学生作为文化大使，攻读工程、计算机和工商管理等各专业的课程。同样，美国学生赴海外留学的人数也大幅增长，留学地点日趋多样化。
负责教育与文化事务的助理国务卿玛丽·罗伊斯（Marie Royce）说，“国际交流有助于我们各学院和大学为所有的学生提供更多的活力。在美国接受教育对外国学生具有改变人生的效应，如同美国学生的海外经历产生的影响。”
今年发布的开放门户报告启动了第70届年度国际教育周（International Education Week）的各项活动。国际教育周由美国国务院和美国教育部（U.S. Department of Education）联合倡导，属于持续开展的工作之一，要求实施有助于美国人适应全球市场的各类项目。其中包括吸引海外更多的未来领导人来美学习、进修和交流经验，同时送更多的美国学生赴海外学习。
美国教育协会主席兼首席执行长艾伦·古德曼（Allan Goodman）说，美国教育协会自1948年来每年发布开放门户报告。自第一份报告公布以来很多情况都发生了变化，但多年来全球学生的动态仍然具有很强的延续性。很多输出留学生人数最多的国家仍然未变，同时美国依然是外国学生首选之地，在去年500万赴海外留学的人数中占20%以上。
2017-2018学年，美国有超过341,000名学生参加了海外可获得学分的留学项目，还有更多的人前往海外寻求工作、实习和担任志愿者的机会。美国赴海外留学的学生大多数去欧洲，但前往世界其他地区的学生也大幅增长。去年，赴日本、希腊、荷兰、以色列和阿根廷留学的美国学生都出现两位数的增长，英国吸收了约一半美国赴海外留学的学生。
古德曼说，“外国学生来美留学和美国学生赴海外留学的人数达到创纪录的高度说明，接触新思想和新思维的学生达到前所未有的水平。在日益复杂和相互联系日益紧密的世界上，他们有更强的能力获得成功和做出贡献。”
本文由自由撰稿人Maeve Allsup撰写。
