美国黑人历史

学生办校报改变现状

At U.S. colleges, student newspaper editors learn hands-on what to do when college presidents, coaches or other students don’t like what they are reporting.
“历史之旅”活动的发起人杰夫·斯坦伯格带领一批学生走过埃德蒙·佩特斯大桥——1965年争取投票权的黑人民众遭到州警和暴徒阻截殴打的“血腥星期日”的发生地。(© Perple Mudd)

“历史之旅”带领学生了解美国民权运动史

阿拉巴马的一座大桥。孟菲斯的一个旅馆。阿肯色的一所中学。这些地点看似寻常,但都有重要的历史意义,数千名中学生通过一个名为“历史之旅”(Sojourn to the Past)的项目了解了这段历史。 15年来,该项目已组织六千名学生和老师到这些地方参观并了解美国的民权运动——这场争取在美国实现种族平等的非暴力运动。 和大多数美国人一样,艾丽西娅·梅嫩德斯-布伦南(Alicia Menendez-Brennan)在学校上过有关这场运动的课程。她说:“我读过一本介绍马丁·路德·金博士(Dr. King)的图画书。我知道他发表过一个了不起的演说,还有在华盛顿的大游行。我也听说过小石城九人事件(Little Rock Nine),但我不知道他们的名字。” 梅嫩德斯-布伦南在高中二年级参加了“历史之旅”活动。她当时与1957年的那九名黑人学生同龄,这些黑人学生在到新学校上学的第一天遇到的是凶蛮的暴徒和挡住校门的州警。这些黑人学生到那所白人学校上学引发了一场全国危机。梅嫩德斯-布伦南现在对这段历史了如指掌,而且还能说出九名黑人学生的名字。事实上,她还见到了“小石城九人”中的两位——伊丽莎白·埃克福德(Elizabeth Eckford)和明尼琼·布朗·特里基(Minnijean Brown Trickey)——并同她们进行了交谈,这两位当年的黑人学生现在都70出头了。 “历史之旅”项目是加州圣布鲁诺(San Bruno, California)历史老师杰夫·斯坦伯格(Jeff Steinberg)的创意,他想让学生们亲身了解民权运动。他组织的第一个为期10天的参观活动非常成功,促使他扩大了这个项目,每年组织5次有100人参加的参观活动。 斯坦伯格创立的这个项目得到了第一夫人米歇尔·欧巴马授予的国家艺术人文青少年活动奖(National Arts and Humanities Youth Program Award) 。 学生们在这项活动期间见到的知名人士包括约翰·刘易斯(John Lewis),他是人权运动的一位重要领导人,现任美国国会众议员;梅尔莉·埃弗斯-威廉斯(Myrlie Evers-Williams),她是一位政治活动家,也是被暗杀的民权运动先驱美德加·艾维斯(Medgar...

黑人与白人共同直面那段痛苦的奴隶制历史

马丁·路德·金(Martin Luther King Jr.)博士在1963年发表著名演说《我有一个梦想》(I Have A Dream)时曾预言:“昔日奴隶的儿子能够同昔日奴隶主的儿子同席而坐,共叙兄弟情谊。 ” 然而,知道自己的祖先曾经当过奴隶或奴隶主的美国人感到实现马丁·路德·金的梦想困难重重,因为奴隶制以及其后多年的种族不平等,对于有过这种家族历史的美国人而言尤为敏感。 自2005年以来,弗吉尼亚州东方门诺派大学(Eastern Mennonite University)的“共聚一堂”(Coming to the Table)项目一直在本着和解和对话的精神让这些黑人和白人的后裔共聚一堂。但迈出第一步往往是最困难的。 2007年,贝蒂·基尔比(Betty Kilby)在考虑是否同菲比·基尔比(Phoebe Kilby)见面时,不能确定自己为什么愿意去见一个其祖先曾奴役过自己祖先的人。贝蒂早在1950年代就反抗过种族隔离,她当时是在弗吉尼亚州的一所打破种族隔离的学校里上学的第一批美国非洲裔学生之一。 菲比也心存疑虑,不知道贝蒂是否会感到气愤,根本不和她说话。 但通过对话,她们结下了一种独特的友谊,她们愿意直面过去的决心帮助她们进一步理解了为什么奴隶制及其残存的影响仍与美国今天的种族现状有关联。 “共聚一堂”项目网站上有这样一句话:“种族隔离、资源分配不平等、教育机会不平等以及认为肤色有贵贱之分的观念,可以追溯至美国奴隶制度以及使之得以建立及合法化的种种观念。” 网站还说:“了解并直面历史,以便为子孙后代开创一个可持续的未来,符合所有美国人的利益。” 参加该项目的威尔·海尔斯顿(Will Hairston)是一名白人,他说该项目帮助他克服了羞耻感以及害怕黑人的愤怒情绪的心理,并让他更加赞赏非洲裔美国人战胜厄运的精神。 海尔斯顿说:“我相信马丁·路德·金为我们指明了建设和平的道路。他不仅面对100年前久远的、挥之不去的痛苦做到了这一点。他还面对近在眼前的极端暴力行径做到了这一点。他让我们看到,通过爱你的敌人,你能救赎并改变他们。”

保障“所有人”的权利就是要保障“每一个人”的权利

全国有色人种协进会(National Association for the Advancement of Colored People,简称NAACP)自1909年创建以来,一直是一支为非洲裔美国人争取权益的力量。在二十世纪五、六十年代,协进会为结束美国南方的种族隔离而作出的努力众所周知。但不太为人所知的是协进会的工作范围已超出了美国非洲裔的范畴。 成员多元化 全国有色人种协进会创建的宗旨是“保障所有人的政治、教育、社会和经济的平等权利,并消除种族歧视”,它在有史以来的大部分时间里由来自多个种族的人士领导。协进会的创建人背景多元化,包括黑人历史学家和活动家杜波依斯(W.E.B. Du Bois)、来自罗马尼亚的犹太移民亨利·莫斯科维茨(Henry Moskowitz)以及白人社会活动家玛丽·怀特·奥文顿(Mary White Ovington)在内。 全国有色人种协进会在全美共有2200个分会,它们的领导人除非洲裔美国人外,还有拉美裔、东南亚裔和印第安人。北卡罗来纳州(North Carolina)和缅因州(Maine)分会的会员主要是白人。协进会女发言人贾米亚·亚当斯(Jamiah Adams)说:“我们没有必须属于哪种族裔的规定。我们是一个民权组织。” 议题多样化 尽管全国有色人种协进会以为黑人争取公平待遇而著称,但它也致力于为来到美国的移民争取权益,这些移民以拉美裔为主。(在2000年到2012年间,拉美裔人口在美国总人口中的占比从12.5%上升到将近17%,而同期非洲裔人口在美国总人口中的占比一直维持在刚刚超过12%的水平。) 全国有色人种协进会还同印第安人组织共同致力于解决教育不平等问题以及刑事司法体系中的歧视问题。 协进会最近还着手解决其他一些问题。它专门设立了一个项目,保护贫困人口不受洪灾或空气污染等气候变化带来的负面影响。它还支持给予同性伴侣结婚的权利。协进会的一位分会会长拉维·佩里(Ravi Perry)在谈到承诺保护所有人权利的建会宣言时说:“‘所有人’意味着每一个人。”佩里是第一位担任协进会分会会长的已公开男同性恋身份的黑人。他说:“每个人都拥有一系列我们应当享有的民权及公民自由。”

黑人学生会:‘现在不是我们能坐下来的时候’

在美国很难找到一所没有黑人学生会的大学。校园里的这些组织能为非洲裔美国学生代言。 在民权运动的鼓舞下,旧金山州立大学(San Francisco State University)的黑人学生于1966年成立了学生会。随后,在全美各高等院校的校园里出现了数百个这样的学生会。 在以后的几十年中,学生会成员通过组织抗议活动以及其他方式争取让校方聘用更多的黑人教职员,并就其他校内问题采取行动。 他们的积极努力改变了校园的格局,鼓励更多的黑人学生注册上大学,并促使更多的学校开设了非洲裔美国人研究课程。 发出新的声音 近年来,黑人学生会更侧重于服务及社会活动。学生会成员组办才艺表演,参加电影放映会,并报名参加社区服务项目以帮助无家可归者或辅导学生报考大学。 但最近在密苏里州弗格森(Ferguson, Missouri)和纽约发生的事件在一些黑人学生会中激发起政治维权热情,使这些学生会与过去的黑人学生会的关联更加紧密。 黑人学生会会长贾兹敏·怀特(Jazmyn White)说:“学生们现在的积极维权观念比我过去看到的要强。人们认识到现在不是我们能坐下来的时候。这已经敲响了警钟。” 怀特说,在弗格森事件发生后,马里兰大学的学生发起了一次静坐示威,以提高人们对于社区与警察之间的关系的认识。她说:“人们在这些问题上有强烈的看法。……他们正在像过去那样在民众中间采取行动,而不是坐等事情发生。”